下好贯通培养养“先手棋”,提升职教吸引力

“3+2”“3+4”“五年一贯制”“2+2+2”……—系列贯通培养模式在全国各省遍地开花,在满足不同学生发展需要的同时,也为职业教育多样化发展注入新活力,让职业教育逐渐成为大家眼中的“香饶馋”。在党的二十大掌画的教育现代化蓝图下,中共中夹办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》明确指出,推进职普融通,其重点在于让不同票赋和需要的学生能够多次选择、多样化成才,让职业教育人才成长通道“宽”起来。