基于物流客户服务课程思政实践研究

前言。随着社会主义建设的不断发展,物流客户服务行业在国民经济中扮演着越来越重要的角色。物流服务质量和社会责任意识成为行业发展的关键。而课程思政作为培养高质量人才的重要手段,已经逐渐引起教育界的关注。然而,在物流客户服务课程中实施课程思政,仍面临一些挑战和问题。本文旨在探讨物流客户服务课程思政实践研究的有效策略,为课程及专业发展提供积极参考和启示。