期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
翻转课堂教学模式在英美文学鉴赏课中的应用——评《英美文学鉴赏导读》
原文传递
导出
摘要
英美文学鉴赏课的开设,可为学生提供接触外国文化与文学的机会,扩大学生的知识面,帮助学生实现文理渗透、文史相通、开阔视野、陶冶情操、改善知识结构,以及培养文学鉴赏能力、跨文化能力、思辨能力、研究能力、自主学习能力等,在英语课程教学中具有重要意义。
作者
李萍
机构地区
山东管理学院人文学院
出处
《当代电影》
CSSCI
北大核心
2023年第10期I0002-I0002,共1页
Contemporary Cinema
关键词
文理渗透
文学鉴赏能力
跨文化能力
思辨能力
翻转课堂教学模式
自主学习能力
知识结构
开阔视野
分类号
H319 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
蒋锦花.
初中语文教学中学生文学鉴赏能力的培养策略[J]
.新智慧,2023(20):118-119.
被引量:1
2
宋玉静.
由史志目录中《尔雅》的类归看我国小学类的演变[J]
.焦作大学学报,2023,37(1):32-36.
3
旦增达瓦.
比喻修辞手法在小学语文习作教学中的应用[J]
.炫动漫,2023(5):124-126.
4
杜蕊.
唐山陶瓷文化融入高职英语课程的研究[J]
.电脑迷,2023(13):127-129.
5
葛剑雄.
人文学科的“科学”与“人文”[J]
.教育科学文摘,2021,40(2):26-27.
6
许佳.
高校综合英语课程教学中学生跨文化能力培养的路径探究[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2023(11):64-67.
7
王初华.
基于跨文化能力培养的大学英语阅读教学实践分析[J]
.特立研究,2023(2):55-59.
8
罗佳.
促进跨文化能力的大学美术课程资源建构研究[J]
.艺术教育,2023(10):164-167.
9
韩红园.
多元文化视域下初中英语教育的实践探索[J]
.炫动漫,2023(4):103-105.
10
王灿发,党李丹.
中国传统叙事艺术对国际传播理论建构的价值与启示[J]
.新闻爱好者,2021(11):26-29.
被引量:2
当代电影
2023年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部