增强教学针对性的思政课一体化实践——以“民主”主题教学为例

推动大中小学思政课一体化建设是新时代思政课改革的重要方向。思政课教师应根据学生思维能力、认知水平以及社会经验、心理成熟度的发展规律和课程标准的要求,科学规划课程内容,运用恰切的教学方式,以增强思政课教学的针对性。教师应注重将教学针对性落实于教育教学实践,既要有对关键问题的聚焦关注,也要从合作探究和体现学段差异等方面进行有效引领。