教学评一体化

思政课教学倡导“教学评一致性”的理念,以促进教师的教与学生的学相协调,充分发挥学习评价对教学的诊断、导向和激励功能。“教学评一致性”要求教师的教、学生的学和对学生学习的评价高度匹配,依标教学,以学定教,以教带学,以评促学,以是否达到、达到何种程度和以怎样的方式来达到学习目标设定评价标准,最终落实教学目标。一、精准制定教学目标教学目标作为教、学、评共同的指向和标准,是教学的方向标和定盘星。