摘要
在“人人都是麦克风”的时代,网络成为舆论发酵与传播的主场域,加速了青年网民“群体极化”现象的蔓延。当前学界将这一现象的成因主要归结为群体文化交流囿于“茧房”、非理性情绪引致观点“传染”、群体离散导致交往动机缺失等方面。基于群际接触理论的视角,立足不同接触情境,可进一步从青年群体的主动交流、多元发声渠道的有机整合和相异观点的劝服性辩论等维度阐释青年网民“群体极化”现象的生成效应。在此基础上,通过平等地位的复归、共同目标的确立、群际合作的达成和制度规范的支持等策略,不断弥合青年网民“群体极化”的裂痕,从而在主动对话中推动青年网民群体的高质量发展。
出处
《思想教育研究》
北大核心
2023年第8期76-83,共8页
Studies in Ideological Education
基金
国家社科基金重点项目“我国网络意识形态新情况及应对策略研究”(项目编号:18AKS005)
江苏省研究生科研与实践创新计划项目“网络空间社会主义意识形态凝聚力和引领力提升研究”(项目编号:KYCX23_0562)阶段成果。