产教融合视域下高校包装设计课程教学新思路

包装设计主要是指包装容器和视觉形象相结合,设计过程包括图像、色彩、字体、版式等方面的综合考量,具备较强的应用性和实践性。文章通过分析高校包装设计教学现状,针对现存问题提出相应的解决措施,创新教学模式,优化教学体系。产教融合视域下,高校包装设计教学研究不仅具备理论价值,还为高校教育解决实际问题提供有效参考,使得高校包装设计教学贴合市场需求,为社会培养更多的应用型人才。