论POA理念下大学英语拓展课程的数字化运用——以《翻译理论与实践》为例

产出导向法是一项针对外语教学创建的特色教学方法,其“学用一体”的教育理念针对当下大多数教学方法当中存在的“学用分离”的现象提供了解决方向,具有指导意义。在新时代的背景之下,数字化教学的应用愈发广泛,文章重点分析了产出导向法的数字化应用对于大学英语拓展课程的实践意义,其相较其他的教学方法的优势之处,其在翻译教学方面可行性,提出了该教学模式可能存在的问题和一些解决方法,以供相关教育工作者参考。