摘要
《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出践行学思结合、用创为本的英语学习活动观,秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念。本文通过探索乡村少年宫活动中英语课外活动的开发与实施,落实新课程方案基本要求,构建实践型学科育人方式,旨在探寻学习方式变革新方向,突出学科思想方法和探究方式学习,加强知行合一、学思结合,倡导“做中学”“用中学”“创中学”,全面培养学生核心素养。
出处
《教学管理与教育研究》
2023年第19期65-67,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
基金
江苏省无锡市教育科学“十四五”规划课题“乡村学校少年宫英语课外活动的设计和实施研究”成果,编号:B/D/2021/06。