面向个性化学习的研究生教学体系改革研究

学习是研究的基础。研究生的学习任务、学习目的、学习活动都具有很强的个性化特点。MOOC是互联网技术引入教育领域的最闪亮的成果,为研究生自主学习、开展翻转课堂教学、敦促研究生加强平时学习提供了有利途径,是推进研究生个性化学习的时代契机。形成基于MOOC面向个性化的研究生学习方式,需要教育者在师生关系上树立以学生为中心的理念,在教学方式上树立以研究为中心的理念,在学习资源上树立以开放为中心的理念,并以这些理念为指引进行课程体系、教学方式、教学管理等方面的改革。