小学语文硬笔字教学面临的主要困境与对策

硬笔字教学是小学语文课程的基础内容,其直接成效在于让学生写一手规范而美观的汉字,但其作用和意义不止于此。扎实的硬笔字教学,一方面在过程中培养学生良好的学习习惯,如“认真”“专注”,一方面促使学生学会品评字形、字的韵味,对各种字的形体辨别研究,培养学生的审美情趣及能力,逐步形成一定的审美意识。因此,教师在实际教学活动中,需充分重视硬笔字教学与学生综合素养形成之间的关系,重视教学目的落实关键性条件,不断提升自身教学水平及学生的整体能力。