开放教育体系联校网教实施效果研究--以佛山开放大学为例

开放教育体系内联校网教模式能够实现开放大学师资共享,缓解目前开放大学师资短缺局面。佛山开放大学从2016年开始实践开放教育体系内联校网教模式,从教学教务数据分析结果上看,联校网教模式大大缓解了师资困难局面,实践教学以及非实践教学的教学质量也优于体系外兼职教师的教学质量。然而,沟通困难以及监管不足等问题导致联校网教下的教学效果受到影响,对此提出相应对策建议以提升体系内联校网教的教学效果。