新商科背景下应用型本科《基础会计学》课程思政建设研究

随着互联网、区块链、大数据、云计算、财务共享、人工智能等的推广,财会工作模式发生了巨大变革,会计工作不断朝着智能化发展,在新商科背景下,应用型本科院校的《基础会计学》课程思政建设也面临着新的变化,本文针对应用型本科院校《基础会计学》课程思政目前的教学现状,进行了深入的分析研究,围绕着新时代课程育人建设目标,提出了该课程思政建设的改革措施,以期提高基础会计学课程思政教学效果,适应新商科人才培养模式的需求。