摘要
现阶段,教育数字化助力高等教育课程思政呈现出积极发展趋势,但仍存在缺乏红色文化案例体系、融入专业知识欠充分等问题。为此,高校需充分把握新时代高等教育内涵式发展的理论要义与实践要求,以及智慧教育、人工智能、数据驱动等技术原理,助推红色文化融入课程思政的路径探索,推动国家高等教育战略指导下的智慧教育成果转化。据此,依托数字化技术打造红色文化引领课程思政的实践模式、辨析不同类型高校课程红色文化案例的应用情境、推动红色文化案例库系统开发与调适等措施可被更多高校开展探索性尝试。
出处
《现代商贸工业》
2023年第19期219-222,共4页
Modern Business Trade Industry
基金
黑龙江省高等教育教学改革一般项目“数字化转型背景下管理类拔尖创新人才培养模式改革与创新研究”(SJGY20210179)
中国高校产学研创新基金“新文科建设框架下经管类课程红色精神案例库开发与自适应研究”(2021RYA01004)
教育部首批新文科研究与改革实践项目“数字化转型背景下军民两用管理人才培养模式探索与实践”(2021140048)
黑龙江省高等教育教学改革研究一般项目“新商科背景下‘科教践’融合的管理学新型课堂建设的研究与实践”(SJGY20200153)
黑龙江省高等教育教学改革研究一般项目“服务黑龙江省大数据产业发展的专业学位研究生培养机制研究--基于产教融合视角”(SJGY20210239)
黑龙江省高等教育教学改革研究一般项目“新文科背景下高校经管学科课程思政育人模式与实施路径研究”(SJGY20220089)。
