立德树人视域下高校思政课“德法共育”的研究综述

党的十八大以来,围绕立德树人进行各领域研究已经成为热点。通过梳理相关文献发现,目前国内外学界有关道德教育或法治教育的研究成果丰硕,但有关“德法共育”的成果相对较少,高校思政课“德法共育”的相关研究更是处于起步阶段。针对研究内容片面、实证研究缺乏等问题,提出深化理论研究和强化实证研究,希冀为今后的研究提供借鉴。