摘要
中国特色社会主义已经全面步入新时代,而在新时代开展高职学生的理想信念教育应该立足于国际、国内发展形势和理想信念教育现状,坚持将目标引导和问题导向作为手段,将家庭教育、学校教育、社会教育有机地融合为一体,充分发挥好各自的作用,注重思政教育一体化的建设,完善三者齐抓共管机制,形成全员、全程、全方位合作育人的新格局,推动我国高职院校理想信念教育进程,为培养能够担负民族复兴大任的新时代青年奠定基础。
出处
《现代商贸工业》
2023年第20期180-182,共3页
Modern Business Trade Industry