工匠精神视角下高校工会参与工程实践育人路径研究

工匠精神自古就有,各国均有且被赋予了不同内涵。大力传承和弘扬工匠精神是习近平总书记的明确要求,大科学时代背景下,高校工会要立足基本职能履行、找准角色定位,切实发挥组织优势、资源优势和人才优势,注重传承培育工匠精神,从明确工作职责、推动资源共享、强化智力支撑等方面出发,积极参与工程实践育人。