新形势下高校第二课堂素质教育体系建设的思考与探索

中国特色社会主义进入新时代,新形势下做好高校学生思想政治工作,更应因事而化、因时而进、因势而新。本研究通过鱼骨图分析法分析高校第二课堂素质教育体系运行现状,对第二课堂建设进行重新认识、思考和审视,探索新形势下高校第二课堂素质教育体系,把握思想政治素质、心理素质、文化素质、专业素质、就业创新素质五个平台,加强第二课堂平台搭建的保障措施,力图为优化高校第二课堂素质教育体系研究提供一个新维度。