摘要
中国进入经济高质量发展的时代,作为处于这一新时代的商务英语专业学生来说,他们的世界观、人生观、价值观仍在不断形成和动态变化中。只有形成正确的是非观,站稳中国立场,才能使其在跨文化交际中做出正确选择与取舍,因此,思想政治教育对商务英语专业学生来说尤为重要。反思目前商务英语专业课程思政建设存在的问题,“课程思政”教学方法单一,课程思政路径不明确;现有课程考核方式无法检验课程思政教学成效,无法做到以评促学。文章以“产出导向法”为理论指导,将“输出驱动、输入促成、以评为学”与思政教学相结合,构建出以思政产出为导向的商务英语教学模式。通过产出具有思政导向的英语作品,帮助学生感知思政价值、感悟思政内容,再到践行思政理念,从而完善思政育人体系。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2023年第10期177-179,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
2021年广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程项目“‘做中学,做中悟’——信息化教学背景下融入产出导向理念的商务英语专业课程思政模式研究”(项目编号:GDJG2021221)
粤高职外语教指委2021年教改项目“‘做中学,做中悟’——信息化教学背景下融入产出导向理念的商务英语专业课程思政模式研究”(项目编号:202130)
广东省哲学社会科学“十三五”规划2020年度学科共建项目“中国文化‘走出去’背景下大学生母语文化输出能力培育机制与路径研究——以广东省高职院校为例”(项目编号:GD20XJY51)
广东省教育科学规划项目“文化自信视野下基于POA理论的高职英语课程思政体系构建与实践研究”(项目编号:2022GXJK451)。
