可视化图像在音乐赏析中的应用研究

在互联网时代,音乐赏析实践中的可视化图像应用日渐增多。可视化图像将音乐转换为视觉听觉结合的联动体验,充分调动听众的多重感官,有利于摆脱音乐赏析长久以来纯粹言说的困境,可以有效辅助听众欣赏、分析、理解音乐,对音乐进行比较、研究。本文将音乐的可视化分为三个维度:粗略音高线条与音乐相衬;动态乐谱;突出某一音乐要素,将潜藏特征化作图像。在对杭州市高校和小学课堂的应用实例进行分析后,笔者认为,前两个维度在音乐基础薄弱的听众群体中更受欢迎,第三个维度则多适用于专业教学与研究。