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小学数学课堂中学生逻辑思维发展探究

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摘要 随着教育改革工作的全面推进,人们对于教育的反思力度也在不断加大,开始将着眼点放在素质教育方面。数学课堂和其他学科课堂相比,具有一定的特殊性。小学数学教育的任务之一是开发及训练儿童思维,促进儿童思维能力的发展。数学学科对学生学习过程中的思维灵活性要求比较高,因此需要全面提升学生的思维能力,发现学生的思维规律,推动学生思维能力的发展。思维能力对于学生未来发展至关重要,尤其是对于小学生来说,为了提高他们的思维能力,教师需要加强对学生思维能力的训练。教师可通过引导学生动手操作、利用启发式提问、合理设计练习问题、有效创设比较情境等,培养学生的逻辑思维。
作者 赵勤
出处 《教育信息化论坛》 2023年第16期15-17,共3页 Educational Informatization Forum
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