摘要
在高校人才培养过程中,专业实践课程与思想政治教育相结合的方式势在必行。“电工基础”作为电类的基础实验课程,在人才培养过程中具有重要作用。结合哈尔滨工程大学课程思政过程中存在的问题,文章分析了课程思政融入实验课程的必要性,深入发掘实验课程中蕴含的思政元素,探索将思政元素与实验课程进行有效融合的方法,提出多模式的课程思政教学方法,能够有效提升学生的思想认知,激发学生的学习热情,提高实验教学质量。
作者
禹永植
席志红
李万臣
YU Yongzhi;XI Zhihong;LI Wanchen
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2023年第11期29-31,共3页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金
哈尔滨工程大学校级教改项目“电工基础课程思政建设路径的探索与研究”(JG2021B0808)。