摘要
学唱英文儿歌是儿童英语启蒙教育中一条很重要且很有效的途径。英文儿歌的演唱不仅能够激发小学生对英语学习的兴趣,培养其良好的英语语感,而且有助于提高小学生的音乐素养,可谓一举多得。但是,对于初学英语的学生而言,演唱英文儿歌,还是有一定难度的。中国人的口语表达讲究“抑扬顿挫”,歌曲演唱讲究“字正腔圆、落地有声”,因而很少以韵母开头、韵母结尾。英文则恰恰相反,它是一种语调语言。中文的每个汉字只有一个音节,而英文单词的音节却可能有好几个。以“computer”这个单词为例,它就有3个音节,分别是com-pu-ter。