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在初中物理解题中的逆向思维应用

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摘要初中物理题有着难度大、综合性强和语言表达复杂等问题.这些问题会影响学生的解题思路和解题效率.逆向思维能够帮助学生将复杂的解题思路或者解题行为简单化.如此,学生就能够提高物理解题效率,巩固物理知识和积累物理素养.因此,教师应该重视逆向思维在初中物理解题中的应用.

作者邱也容

机构地区不详

出处《科学大众（科学中考）》 2023年第8期16-17,共2页 popular science

关键词物理素养逆向思维解题思路物理知识物理解题初中综合性强解题效率

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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科学大众（科学中考）

2023年第8期

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