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课程思政融入《国际贸易学》的路径分析
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摘要
为实现“立德树人”的人才培养目标,适应新时代中国特色社会主义事业的发展要求,需要不断推动国际经济与贸易专业课程的思政建设。文章从《国际贸易学》课程的教育实践出发,分析了课程开展思政改革的必要性,并探讨了课程思政改革的挑战与实现路径,以期为相关专业课程思政建设提供一定借鉴。
作者
段玉彬
机构地区
安徽科技学院财经学院
出处
《成长》
2023年第11期133-135,共3页
Growing
基金
安徽科技学院校级教学研究项目(X2019038)
安徽科技学院校级质量工程(XJ202019)。
关键词
课程思政
国际贸易
高等教育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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