幼儿教育中游戏教学的作用与实施途径的探究

幼儿时期,孩子各方面发育还不成熟,活泼好动是他们这个年龄段的特点,游戏充斥着他们在这个时期的日常生活,幼儿可以通过不同的游戏来了解世界,认知世界。那么,如何借助形式多样,又符合幼儿喜好,还适应幼儿身心发展的游戏,使他们在游戏过程中就能获得必要的知识,从而更好地实现其向社会化角色的过渡就成为一个值得研究和分析的话题。本文主要分析了游戏教学的基本特征、游戏教学法在幼儿教育中的作用,并结合幼儿教育实际提出了开展幼儿游戏教学的相关途径。