大学英语听力课程中混合式教学模式的应用研究

在新课程教育教学改革的大背景下,将现代信息技术与课堂教学相融合成为大学英语教学的关键之一。本文旨在探讨大学英语听力教学过程中引入混合式教学的方法,充分利用现代多媒体教育技术优势,将“线上”与“线下”教学优势融合,打破时间和空间的限制,激发学生的学习热情和主动性,提高课堂教学质量,从而帮助教师创建多元化的评价体系,进一步推动教学改革。