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对英语课程内容结构化及其层次性的理解

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摘要 结构化,是一个系统中的诸要素之间的动态关联。英语课程内容结构化,就是将与英语学习相关的诸要素进行整合关联的动态统一过程。对于什么是课程内容,历史上的认识可粗略分为两大流派。一派认为课程内容是某学科的基础知识基本技能,一派认为课程内容是学生的学习认知过程和体验。
作者 陈力
机构地区 人民教育出版社
出处 《小学教学设计》 2023年第30期1-1,共1页
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