培养小学生思辨辩能力的英语阅读教学实践

一、思辨能力的涵义《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,英语学科核心素养建立在语言能力、思维品质、文化意识和学习能力的基础之上。其中,思维品质体现了英语学科核心素养的心智特征。朱智贤、林崇德(1986)指出,思维的批判性是思维的一种极为重要的品质,所以开展对思维的批判性的研究十分重要(罗清旭等,2001)。