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核心素养下高中语文写作教学的有效探究
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摘要
写作教学是高中阶段语文学科的重要模块,充分体现学生的综合能力,通过写作内容能够折射出学生对语文知识学习的掌握情况及其思想认知等,写作教学应当受到高度的重视。作为高中语文教师,应当根据新课标相关要求,对教学理念、教学模式进一步优化,寻求教学中遗漏的问题。
作者
汪海红
机构地区
甘肃省定西市陇西县第一中学
出处
《成功密码(综合版)》
2023年第2期54-55,62,共3页
关键词
核心素养
有效探究
写作内容
高中语文教师
写作教学
思想认知
新课标
语文学科
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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