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构建思维模型突破限定条件下同分异构体的书写与数目判断
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摘要
近几年的全国理综化学卷选作36题涉及同分异构种类数及结构简式的书写。限定条件下同分异构体的书写与数目判断一般从以下三块内容进行考查,见表一。本文将5个必备的基础知识结合例题分析,构建了有机化合物同分异构体书写与数目判断的思维模型,并应用模型进行解题。
作者
李金萍
机构地区
江西省萍乡中学
出处
《成功密码(综合版)》
2023年第3期65-69,共5页
基金
江西省教育科学“十四五”规划2022年度课题“项目式教学促进学生化学实验深度学习的研究与实践”(项目编号:22PTZD038)研究成果。
关键词
结构简式
同分异构体
思维模型
限定条件
应用模型
例题分析
有机化合物
基础知识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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成功密码(综合版)
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