STEAM教育下高中地理综合思维的培养探索

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摘要一、STEAM教育在新课程改革中的重要作用,(一)STEAM教育的概念,STEAM教育是融合科学(Science)、技术(Tech-nology)、工程(Engineering)、艺术(Ar)和数学(Mathematics)教育理念和教育模式,旨在帮助学生掌握跨学科的知识培养合作解决问题和应变的能力。

作者刘玉珊

机构地区江西省泰和中学

出处《成功密码（综合版）》 2023年第3期90-93,共4页

关键词知识培养地理综合思维教育理念新课程改革培养探索跨学科合作解决问题

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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