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高中数学解题中数形结合的应用被引量：3

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摘要目前高中数学的教学改革重心落到了提高学生的核心素养方面,数形结合是高中数学重要的思想方法,是学生核心素养提升的重要途径,那么如何让“数形结合”有效地渗透到数学教学过程中,并进而培养学生的数学核心素养呢?本文就此从集合、函数等知识的解题教学入手,详细阐述数形结合法的应用技巧.

作者薛亚琼

机构地区云南省昆明市寻甸县民族中学

出处《数理天地（高中版）》 2023年第21期28-29,共2页

关键词高中数学解题数形结合

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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数理天地（高中版）

2023年第21期

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