期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中数学解题技巧运用的科学性探究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文以帮助高中学生扫清数学解题盲点、清除数学解题误区,整体提升高中学生数学解题能力为目的,以高中学生一般数学解题规律为基准,结合人教版(2019)高中数学A版教材实例与历年高考真题从审题、析题、解题三个层面上探讨在高中数学解题教学中让学生把握正确数学解题技巧.
作者
张志坚
机构地区
福建省惠安第二中学
出处
《数理天地(高中版)》
2023年第21期50-52,共3页
关键词
高中数学
解题教学
解题技巧
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
4
共引文献
9
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
王丽杰.
高中数学几何解题技巧之“数”“形”结合策略[J]
.数理天地(高中版),2022(20):44-45.
被引量:4
2
谢克仁.
高中数学三角函数解题技巧探析建议[J]
.学苑教育,2022(20):62-63.
被引量:4
3
张景胜.
高中数学解题技巧及思路分析[J]
.数理天地(高中版),2022(8):36-38.
被引量:1
4
李峰.
高中数学数列试题解题技巧探索[J]
.试题与研究,2021(23):33-34.
被引量:4
二级参考文献
11
1
张美玲.
高中数学解题方法及技巧探究[J]
.学周刊,2017(2):151-152.
被引量:14
2
金子鑫.
浅谈高中数学数列试题的解题方法与技巧[J]
.考试周刊,2018,0(8):77-77.
被引量:2
3
方诚.
探讨高中数学解题中多思维技巧的应用及优化[J]
.数理化学习(教研版),2018,0(3):3-4.
被引量:3
4
范航.
高中数学几何解题技巧之"数""形"结合途径分析[J]
.当代旅游,2017,0(9):274-274.
被引量:2
5
刘晓燕.
高中数学数列的解题技巧与方法[J]
.数学大世界(上旬),2020,0(3):79-79.
被引量:1
6
陈小富.
基于高中数学三角函数解题方法与技巧分析[J]
.数理化解题研究,2020(16):52-53.
被引量:3
7
刘素华.
高中数学几何解题技巧之“数”“形”结合途径分析[J]
.数学学习与研究,2020(23):117-118.
被引量:2
8
贾振祯.
“数”“形”结合——让高中数学作图解题更轻松[J]
.考试周刊,2019,0(52):76-76.
被引量:1
9
鲍道斌.
高中数学数列题的解题技巧探究[J]
.数学学习与研究,2019(8):103-103.
被引量:6
10
高坚.
高中数学数列问题的解题技巧探究[J]
.中学生数理化(教与学),2019,0(7):92-92.
被引量:1
共引文献
9
1
赵向杰.
高中数学数列试题的解题方法与技巧[J]
.数理天地(高中版),2022(10):18-20.
被引量:3
2
姬秀云.
高中数学数列试题的解题方法与技巧[J]
.数理化解题研究,2022(7):48-50.
被引量:1
3
刘伟.
数形结合思想在高中数学教学中的应用[J]
.数理天地(高中版),2023(9):42-44.
被引量:2
4
徐梅.
高中数列解题方法研究中涉及最值问题的求解[J]
.数学学习与研究,2023(10):149-151.
被引量:1
5
罗培洲.
高中数学中三角函数的解题技巧——以三角函数的图形与性质为例[J]
.数理化解题研究,2023(30):50-52.
被引量:2
6
胡雪东.
数形结合思想在高中数学教学中的应用[J]
.数学学习与研究,2023(21):14-16.
被引量:3
7
徐尚花.
中学数学三角函数解题技巧探究[J]
.学周刊,2024(2):76-78.
8
卢贤慧.
同构方程视角下高中数学几何试题解题方法[J]
.数理天地(高中版),2024(3):38-39.
9
叶超.
高中数学函数解题技巧探析及建议[J]
.数学之友,2024,38(15):85-87.
同被引文献
2
1
金家庆.
探究高中数学解题思路以及解题能力的训练[J]
.数理化解题研究,2022(12):50-52.
被引量:4
2
孙林.
高中数学解题方法与技巧探微[J]
.数理化学习(教研版),2022(4):13-14.
引证文献
1
1
董永永.
高中数学解题方法技巧的总结分析[J]
.数理化学习(教研版),2024(5):6-8.
1
吴建军.
中长跑大强度训练的科学性探究[J]
.文体用品与科技,2022(10):16-18.
被引量:1
2
刘然方,周力.
牧草的种植管理与利用技术[J]
.畜牧业环境,2021(18):46-46.
被引量:1
3
朱广春.
农业生产背景下的地理原理探究 ——以“顺坡垄”为例[J]
.试题与研究(教学论坛),2021(31):89-90.
4
凌玲.
七年级学生数学解题误区之我见[J]
.中学生数理化(教与学),2007,0(11):36-37.
5
唐利军.
浅谈初中学生数学解题误区与应对策略[J]
.明日,2018,0(20):0095-0095.
6
张泽润.
中职数学解题技巧之“数”“形”结合——以高教版教材为例[J]
.数学学习与研究,2023(16):122-124.
7
蒋晓英.
读写结合在初中写作教学中的应用研究[J]
.作文成功之路,2023(25):56-58.
被引量:1
8
徐曙.
描写,让人物站起来、动起来、活起来[J]
.作文成功之路,2022(2):38-39.
9
金利中.
水利工程施工中帷幕灌浆技术初探[J]
.产城(上半月),2021(12):216-217.
10
杨俊娥.
初中数学课堂如何培养学生逻辑思维能力[J]
.吉林教育,2023(13):57-59.
数理天地(高中版)
2023年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部