群文阅读在高中语文古诗词教学中的应用

随着新课程改革的步步深入,群文阅读作为一种新型教学法受到了教师们的广泛关注。群文阅读可以帮助学生多角度理解诗词,提升学生的思维能力,激发学生的学习兴趣,开阔学生的阅读视野,形成知识串联与迁移,对提升学生的语文素养具有重要作用。文章从群文阅读教学法的可行性与优势出发,结合高中语文古诗词的教学现状,从利用合作互动开展教学、选择合理可行的议题、合理筛选阅读文本、丰富群文内容等方面提出几点行之有效的教学策略。