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多维度生源质量评价视角下的研究生招生质量管理模式刍议 被引量:1

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摘要 建立健全生源质量评价体系是研究生招生质量管理的核心,是深化教育评价改革的关键一环,对推进具有可持续、高质量发展的研究生教育具有重要的现实意义。文章基于系统分析研究生教育的质量评价政策导向,厘清其当前管理模式,构建了以整体水平评价、个体水平评价、效益反馈评价共同构成的多维度生源质量评价视角下的研究生招生质量管理的“规划图”及功效发挥“路线图”,并阐明了其运作模式,从而创新新时代研究生招生质量管理模式新思路。
作者 于成 莫青
机构地区 兰州大学
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2023年第11期73-76,共4页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金 甘肃省学位与研究生教育学会2020年研究课题“研究生招考问责机制研究”(XH2020-02) 甘肃省学位与研究生教育学会2020年研究课题“大学治理视角下的西部高校研究生生源质量保障体系研探”(XH2020-03)。
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参考文献11

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