摘要
新课标的颁布,意味着传统教学模式已经脱离时代,要求教师积极探索新型教学方法。小学语文学科是我国的国学学科,阅读与写作一直为其重点教学内容,二者的结合教学成为当前教师探索新教学方法的主流方向。读写融合就是指在日常教学过程中教师有意将阅读和写作有效地关联起来,在阅读中学习写作,在写作中巩固阅读方法,长此以往,不断积累知识,在加深学生对阅读篇目理解的同时将所学知识内化,可以培养学生的语言思维能力,提升学生的整体素质。基于此,本文以在小学语文阅读教学中如何开展读写结合进行了分析研究,阐述了展开读写结合阅读教学的优势,并立足于当前二者结合教学的现存问题,对读写融合的教学方法提出建议,以促进读写结合在小学语文阅读教学中的开展。
