基于真实情境的项目式教学——以“研制地图索引”为例

初中数学课程的“综合与实践”部分以培养学生综合运用所学知识和方法解决实际问题的能力为目标,以跨学科的综合实践为重点,设计情境真实的问题,引导学生综合运用知识与方法解决问题。