何以评估理论贡献:反思技术中介传播时代的元理论

现有对新媒体场景下人类传播现象的学术考察,是否已经在大众传播理论的基础上构成了足够的理论贡献?这些制造理论贡献的实践是如何在新媒体研究的理论化过程中体现的?通过对新媒体研究者如何使用“理论”一词进行批判性的梳理,发现在有“理论”一词出现的新媒体研究中,存在着替代性地使用该词汇的情况,表明传播技术发展与理论增量间可能存在非线性关系。新媒体研究者应当适度寻求在极为有限的理论贡献当中建立审慎乐观的可能,形成共识性的理论自觉。研究结论为传播学者回应当前研究缺乏理论创新或重大贡献等质疑,在未来的理论建构中避免自我重复和学科知识内卷化提供了可能的出路。