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张謇教育思想在初中道德与法治课的实施路径探究 被引量:1

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摘要 张謇教育思想的内涵十分丰富,包含创新、爱国、实干等优秀的人文精神,不仅具备出色的实践价值,还能帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。在初中道德与法治课中融入张謇教育思想,对丰富课程内涵、激发学生学习兴趣、培养学生思政核心素养具有重要意义。基于此,文章从张謇精神中蕴含的尊师、爱国、勤俭、守信、责任、创新等美德入手,探究张謇教育思想在初中道德与法治课中的实施路径。
作者 姜杨慧
出处 《知识窗(教师版)》 2023年第9期45-47,共3页
基金 南通市教育科学“十四五”规划2021年度课题“张謇教育思想在南通市初中‘道德与法治’课中的运用研究”研究成果之一,课题编号:QN2021094。
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