大学英语听力教学的问题及策略探讨

在大学教学过程中,被大范围的使用于各科目的授课。随着教育的不断变革,大学英语听力教学中的使用也不断深入。针对这一现象,该文从大学英语听力的内涵出发,分析在大学英语听力课程中出现的问题并提出了相应的解决办法,以便加强大学英语听力的教学质量,更好地促进学生英语听力的学习。