基于蓝墨云班课的混合式教学设计与实践——以班主任工作艺术课为例

本文以班主任工作艺术理论和实训课为例,探讨在新形势下,基于蓝墨云班课APP,构建班主任工作艺术理论与实训课线上线下混合的教学模式,以提高学生的理论水平和实践能力,提高班主任专业化的认识,训练班主任工作技能。