期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我眼中的德国课堂
原文传递
导出
摘要
德国培养出了数十位诺贝尔奖获得者,PISA考试的整体成绩一直位列OECD国家的中上水平,尤其是近年来阅读、数学和科学成绩快速提升,展现了德国基础教育的活力和后劲,这与其独具特色的德国课堂不无关系。作为西方国家的一员,德国课堂不可避免具有各种典型的“西方特色”。例如,注重批判性思维和自主学习。以柏林市新克尔恩区的一所公办文理中学阿尔伯特·爱因斯坦学校为例,该校教师认为,教育的使命,应该是使每一个学生都成为独立思考、有责任感的公民。这一目标与德国培养独立自主和负责任的公民理想有关。
作者
李政涛
机构地区
中国教育学会
教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所
“生命实践”教育学研究院
华东师范大学教育学系
出处
《北京教育(普教版)》
2023年第10期20-22,共3页
Beijing Education
关键词
柏林市
PISA
OECD国家
一所
文理中学
诺贝尔奖获得者
教育的使命
自主学习
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨甲午.
德国人教育孩子的方式[J]
.家庭,2022(5):52-52.
2
邱华栋.
小說家的代表作:歐洲篇[J]
.芙蓉,2023(2):221-233.
3
张翔.
尊重他人的专业价值[J]
.现代阅读,2023(8):33-33.
4
修雨航.
会跳舞的交通信号灯[J]
.幽默与笑话,2022(6):20-20.
5
Cort-Denis Hachmeister,陈颖(翻译).
德国高校入学条件综述[J]
.应用型高等教育研究,2022,7(1):89-95.
6
时空波浪[J]
.中小学数学(小学版),2023(10):26-26.
7
王心宇.
重视数学文化 渗透核心素养——2020年湖州市中考数学试卷评析与启示[J]
.理科考试研究,2021,28(10):8-11.
8
顾金玲.
高质量与专业化的协同——对德国教师教育的思考[J]
.新教师,2022(7):16-17.
9
杨立颜,王海燕.
一带一路沿线国家基础教育信息化发展对我国的启示--以德国为例[J]
.中国教育技术装备,2021(4):134-136.
10
刘云华,马健生.
德国基础教育的数字教育战略举措与挑战[J]
.比较教育研究,2022,44(3):19-27.
被引量:10
北京教育(普教版)
2023年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部