摘要
植物生活史是植物生物学教学的重要内容,也是植物生物学教学的一个难点。因为植物类型复杂,植物的生活史因植物类型不同而不同,因此,学生理解和掌握植物生活史有一定的难度。本文经过多年的教学归纳总结,绘制了一个涵盖所有植物类型的植物生活史简图,非常有利于植物生物学的课程教学和学生记忆与掌握,以期为植物生物学教学中植物生活史教学与改革提供参考。
作者
韩新才
HAN Xin-cai(School of Environmental Ecology and Biological Engineering,Wuhan Institute of Technology,Wuhan 430205,China)
出处
《高校生物学教学研究（电子版）》
2023年第4期61-64,共4页
Biology Teaching in University(Electronic Edition)
基金
武汉工程大学校级教学研究项目“基于创新性复合型人才培养的高校课程综合教学改革研究”(X202059)
武汉工程大学2022年首批校级一流本科课程植物生物学(20)。
