教育家影像:细节中的感悟

“爱”是陶行知整个教育思想体系的灵魂,也是他一生献身教育事业的不竭动力。在《名师人格教育的经典细节》(以下简称《名》)一书中,我读到这么一个案例:一天,陶行知先生看到一名男生正想用砖头砸同学,将他制止后,叫到办公室。当时,作为校长的陶行知简单地了解情况后回到办公室。