摘要
习近平用典蕴含着丰富的思想政治教育价值,研究习近平用典艺术为实现高校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(以下简称“概论”)课教学政治性与学理性相统一提供了启示。习近平用典是政治与学理的艺术统一。将习近平用典融入“概论”教材,采取用典教学法,采用美的理念进行教学设计提升了高校“概论”课的政治性和学理性,实现了二者的完美统一。
出处
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2023年第5期133-136,共4页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
基金
辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)(L20BSZ042)。