现代学徒制在中职学校雕塑专业中的实践

现代学徒制是一种注重实践操作和个性化培养的教育模式,在中职学校雕塑专业中具有许多优势和潜力。通过实践操作与理论学习相结合,以及学生与师傅的互动式教学模式,可以培养学生的实际操作能力和职业素养,提高教育教学质量。