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基于学生核心素养培养的高中语文阅读教学方法分析

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摘要 在核心素养思想的影响下,教师应积极探索创新教学方式,更新教学观念,推动我国高中教育教学工作的整体开展。学生不仅需要掌握教材中的基础知识内容,还需要具有自学知识内容的技能,进一步丰富自己、提高自身,而语文阅读作为语文教学中最重要的形式之一,其重要性不言而喻。因此,如何将高中语文阅读核心素养的培养贯彻于实际教学中是需要着重关注的问题。本文论述了高中语文核心素养的内涵,阐述了高中语文阅读教学渗透核心素养的重要意义,详细探讨了语文阅读中培养核心素养的具体策略,力求在提高学生阅读水平、促进学生全面发展等方面予以引导与支持。
作者 胡伟
出处 《中学生作文指导》 2023年第23期50-53,共4页
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