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浅谈合作学习在小学语文课堂教学中运用的策略
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摘要
合作学习是让学生通过互动交流共同完成学习任务的一种学习模式。新课标指出,评价学生是否优秀的标准是学生的综合能力,想要将学生培养成为符合新时代发展所需的综合型人才,就要全面了解并运用合作学习的教学模式和方法,改变传统教学模式的弊端,为学生营造一个多元、有趣的合作空间,让学生在同伴的帮助与督促下充分发散思维,提升自身的综合学习能力,进而实现语文核心素养的提升。
作者
江志宏
机构地区
福建省漳州市诏安县庄溪小学
出处
《中学生作文指导》
2023年第23期94-97,共4页
关键词
合作学习
小学语文
运用策略
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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