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启智悟道育新人,强化“良师”时代担当
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摘要
启迪学生智慧,提升学生领悟道理的能力,是新时代师者传播知识、传播思想、传播真理的重要价值定位。作为带班育人的重要组织者,班主任凝聚班级精神、创设共情环境、探索育人方法的实践能力决定着启智悟道育新人的成效,也关乎着新时代“大国良师”的责任担当。
作者
金晶
机构地区
江苏省南京市玄武区教师发展中心
出处
《中小学班主任》
2023年第19期13-15,共3页
关键词
启智悟道
班级精神
共情环境
德育方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中小学班主任
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